Mittwoch, 29. Juni 2011

Zahl der Lehrbefähigungen für wissenschaftliche Fächer (Habilitationen) weiter rückläufig

Diese Meldung vom Statistischen Bundesamt hat für mich einen negativen Nachgeschmack. Denn wenn wir (angeblich) immer mehr Mittel in die Forschung und Lehre investieren, dann dürfte es nie und nimmer zu einem solch negativen Trend bei den Habilitationen kommen. Sehr sonderbar.
Und wenn man sich die Zahlen weiter ansieht, dann ist der größte Rückgang bei den technischen Fächern, einschließlich Mathematik, zu erkennen. Fast um die Hälfte ist die Zahl der Abschlüsse seit 1999 dort zurück gegangen. Statt dessen sind auf dem Gebiet Medizin und Gesundheitswissenschaften die größten Zuwächse zu erkennen.
Alles in allem ist diese Entwicklung sehr bedenklich.

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